بناء المبادرات والبرامج (3)

نبذه تعريفية

تهدف دورة بناء المبادرات والبرامج والمشاريع التعليمية والتربوية إلى تعزيز المعارف وتنمية المهارات لمنسوبي المؤسسات التعليمية واتقانهم لاستخدام المنهجيات والأدوات لبناء وتنفيذ وقياس المبادرات والبرامج والمشاريع في المؤسسات التعليمية بما يسهم في ضمان تحقيقها الأهداف المطلوبة، وفق مراحل العمل المطلوبة، وتحديد مسؤوليات وأدوار الإدارة التعليمية في تيسير العمل وتعزيز التعاون والتواصل بين كفاة قطاعات المؤسسات التعليمية وأعضاء فرق العمل وصولاً إلى زيادة فرص النجاح والتكامل بين المبادرات والبرامج والمشاريع في المؤسسات التعليمية، ويجعل الإنجازات التعليمية والتربوية مرئية ويمكن متابعتها، وضمان جودة مخرجات التعليم مع الاستجابة للمخاطر التي قد تواجه تنفيذ المبادرات والبرامج والمشاريع في حينها أو الحد منها.

محاور دورة بناء المبادرات والبرامج والمشاريع التعليمية والتربوية:

• مصادر أفكار بناء المبادرات والبرامج والمشاريع التعليمية.
• خطوات تحويل الخاطرة إلى فكرة ثم إلى مبادرة.
• الفرق بين المبادرات والمحافظ والبرامج والمشاريع والأنشطة.
• منهجيات بناء المبادرات و البرامج والمشاريع التعليمية.
• أهمية المبادرات في نجاح الخطط الإستراتيجية للمنظمات.
• مراحل بناء المبادرات والبرامج وتقويمها.
• إجراءات إعداد الخطط التنفيذية للمبادرات والبرامج.
• بناء الأهداف ومؤشرات قياس الأداء للمبادرات.
• بناء حوكمة العمل في التخطيط والتنفيذ والتقويم للمبادرات والبرامج.

التحديات التي تواجه بناء المبادرات والبرامج والمشاريع.

الفئات المستهدفة:

• منسوبي التخطيط وقياس الأداء بوزارات التربية والتعليم وهيئات التقويم والاعتماد.
• منسوبي التخطيط وقياس الأداء بالشركات والمدارس التعليمية الأهلية.
• المشرفون التربويين وقادة المدارس والمعلمين والمعلمات بالمدارس الحكومية والأهلية.
• منسوبي ضبط الجودة والتميز التعليمي في التعليم.
• ملاك ومدراء المبادرات وإدارة المشاريع التعليمية والتربوية.